lunes, 30 de marzo de 2020

RECOMENDACIÓNS PEDAGÓXICAS PARA O PERÍODO DE ESCOLARIZACIÓN NA CASA

Estas son as recomendacións pedagóxicas que o profesorado actualizou para a semana do 30 de marzo.
Xa están publicadas por ciclos máis abaixo, pero a modo de resumo, e para que sexa máis doado de atopalas poñemos os diferentes niveis e áreas con enlaces para que vos leven directamente ós que vos interesen. Só tedes que facer clic enriba do termo desexado.
Tamén están dispoñibles na web do centro.

Aquel alumnado que teña problemas para visualizar algún tipo de contido online dende unha tablet ou dispositivo móbil Android, recoméndase que descarguen o navegador Puffin Web Browser e abran ese contido con este navegador, xa que é un dos únicos que coñecemos que pode soportar arquivos Flash.


2º CICLO (3º e 4º)
actualización 04/04

Aviso Importante: APP Abalar Móbil

PROPOSTA DE ACTIVIDADES DE 3º E 4º PRIMARIA

SOLUCIÓN AS ADIVIÑAS E NOVAS PROPOSTAS.


O ALUMNADO DE 3º E 4º DE PRIMARIA TRABALLA SEN PARAR!


APRENDEMOS MÁIS COUSAS DE NATURAIS E SOCIAIS. 
4º EDUCACIÓN PRIMARIA.


 APRENDEMOS MÁIS COUSAS DE NATURAIS, SOCIAIS.
3º EDUCACIÓN PRIMARIA. O APARATO LOCOMOTOR

PROPUESTA PARA 3º E 4º DE PRIMARIA. LENGUA CASTELLANA. 
ESCRIBIMOS SOBRE...


RESPOSTA AS ADIVIÑAS DA SEMANA PASADA E NOVAS PROPOSTAS.



          PROPOSTA 3º E 4º EDUCACIÓN PRIMARIA. LINGUA GALEGA. 


PROPOSTA 3º E 4º EDUCACIÓN PRIMARIA. 
MATEMÁTICAS PRÁCTICA DE CÁLCULO MENTAL. 

Recomendacións do 3º ciclo para o período de escolarización na casa

O profesorado mantén contacto co alumnado de 5º e 6º empregando o correo electrónico e o espazo EVA.
Revisade os correos electrónicos porque tedes tarefas asignadas.

Proposta de traballo do 1º Ciclo

Recomendacións dende a área de Inglés para o período de escolarización na casa

INGLÉS ED.INFANTIL E 1º 





INGLÉS 2º





INGLÉS 3º





INGLÉS 4º


PROPOSTA ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA


1ºCURSO e 2ºCURSO


 3º CURSO E 4º CURSO


 


 


PROPOSTAS DE ACTIVIDADES ED. INFANTIL

Aquí vos deixamos unha serie de propostas para facer na casa. A primeira é para facer todo Infantil e despois tedes propostas para cada idade. Estamos desexando vervos para darvos un achuchón enorme!! Moito ánimo, familias! 

PROPOSTA PARA AS TRES AULAS 
   PROPOSTAS DE ACTIVIDADES PARA 3 ANOS PROPOSTAS DE ACTIVIDADES PARA 4 ANOS PROPOSTAS DE ACTIVIDADES PARA 5 ANOS

viernes, 27 de marzo de 2020

INDICACIÓNS PEDAGÓXICAS PARA O PERIODO DE ESCOLARIZACIÓN NA CASA


Estas son as indicacións pedagóxicas que o profesorado decideu para que o alumnado siga o período de escolarización nas súas casas. Xa están publicadas por ciclos máis abaixo, pero a modo de resumo e para que sexa máis doado de atopalas, poñemos os diferentes niveis con un enlace para que vos leven directamente ós que vos interesen. Só tedes que facer clic enriba do ciclo desexado.


TRABALLOS EDUCACIÓN INFANTIL (actualizado a día 21/03/20)




Tamén están   publicadas na páxina web do centro.




Aquel alumnado que teña problemas para visualizar algún tipo de contido online dende unha tablet ou dispositivo Android, recoméndase que descarguen o navegador Puffin Web Browser e abran ese contido con este navegador, xa que é un dos únicos que coñecemos que pode soportar arquivos flash.


Gracias a unha das familias do centro que nos informou do problema e nos propuxo unha solución.

O ALUMNADO DO 1º CICLO CREA, PINTA E CONSTRUE DINOSAURIOS. MÁIS TRABALLOS DO NOSO PROXECTO "AS PEGADAS DO PASADO"

Hoxe traemos aquí os creativos traballos do alumnado de 1º ciclo. Os levaron a cabo nun dos talleres que teñen lugar os mércores.
Investigaron sobre os tipos de dinosaurios, as formas e tamaños...
Primeiro fixeron a silueta en plano, despois os pintaron e finalmente déronlles volume.
Fixádevos ben nestas obras de arte, porque cada dinosaurio ten a súa paisaxe, a súa contorna. Pegáronlles ata pedriñas de verdade. Cobraron tanta vida que a exposición é un parque xurásico, ata falan entre eles!

Agradecerlles ás nenas e nenos voluntarios da biblioteca e ao alumnado de 4º de E.P que elaborou a chulada de cartel que anuncia a exposición. Tamén ás familias que realizaron as maquetas da exposición de inverno que continua a ambientar as nosas instalacións.


lunes, 23 de marzo de 2020

APRENDEMOS MÁIS COUSAS DE NATURAIS E SOCIAIS?3º de Educación Primaria. A LOCALIDADE.

Os nenos e nenas de 3º estabades a traballar en Ciencias Sociais sobre O QUE É UNHA LOCALIDADE e COMO É A LOCALIDADE ONDE VIVIMOS. Que non lembras nada? Non te preocupes! Aquí tes uns enlaces cos que poderás facer memoria.
 Chicago, Estados Unidos, América, Ciudad, Rascacielos Paisaje, El Otoño, Crepúsculo, Montañas

A LOCALIDADE E OS SEUS SERVIZOS.

Despois de ver a animación, nun folio ou nunha libreta podes contestar a estas preguntas. Que non eres capaz de mirala? Non te preocupes!Observa atentamente as imaxes que están encima.

a) Que é unha localidade?
b) Que tipos de localidades hai?Como podemos diferencialas?
c) Que son os servizos públicos?
d) Cal é a túa localidade?Como é?(grande, pequena, rural, urbana, ten moitos servizos, poucos...)
e) Debuxa no mesmo folio (ou na mesma páxina da libreta) unha cidade e un pobo. Que diferenzas hai entre as dúas?

Despois de facer os exercicios propostos, podes repasar o que aprendiches nestes enlaces:
A LOCALIDADE. TIPOS DE LOCALIDADES.
Recomendámosche ata a páxina número 17. O resto xa o aprenderás máis adiante!
 O CONCELLO.
Recomendámosche ata a páxina número 12.
 Resultado de imagen de mapa de tomiño
TOMIÑO O NOSO CONCELLO
Na páxina do Concello de Tomiño, podes atopar moitísima información e mapas para saber máis cousas da túa localidade.

E se queres traballar un pouquiño máis...AQUÍ DEIXÁMOSCHE ESTES RECORTABLES!

 
Imprimibles recollidos de 20 manualidades para hacer con tus hijos.

APRENDEMOS MÁIS COUSAS DE NATURAIS E SOCIAIS?4º de EDUCACIÓN PRIMARIA. APRENDEMOS SOBRE A AUGA E OS RÍOS.1ª PARTE.

Lembrades que na clase estabamos a realizar unha investigación moi interesante sobre o ciclo da auga na natureza e os ríos de Galicia?
Ímos lembrar as cuestións sobre as que traballábades:

1.- O CICLO DA AUGA.

2.- RÍOS DE GALICIA.

3.- PARTES DUN RÍO.

Se xa non lembras nada ou cústache facer memoria, non tes por que preocuparte. Esta entrada do blog é a primeira parte do tema. 
1.- O CICLO DA AUGA

A AUGA NA NATUREZA.ESTADOS DA AUGA.

ANIMACIÓN SOBRE O CICLO DA AUGA.
Se non consegues ver os enlaces, non pasa nada, aquí tes unha imaxe sobre a que podes traballar:
Nun folio ou nunha libreta, contesta a estas preguntas:
a) Cal é o percorrido que realiza a auga?Explícao do mellor xeito posible coas túas palabras
b)Observa as frechas do debuxo. Cando a auga penetra na terra prodúcese a: 
fertilización, irrigación, infiltración. Copia a palabra correcta.

Nesta outra imaxe aparecen os estados da auga:
Nun folio ou nunha libreta, contesta a estas preguntas:
a) Escribe unha situación na que a auga vólvase sólida.
b) Que temos que aplicarlle para que volte ao estado líquido?
c) Escribe unha situación na que a auga convírtase ao estado gasoso.

Se aínda queres saber máis cousas sobre a auga, aquí tes este outro enlace. O que conta é máis complicado, pero pode ser do teu interese:
INFORMACIÓN AVANZADA SOBRE A AUGA.

Xa sabedes que a maior parte do planeta Terra é auga, de feito tamén é chamado "O PLANETA AZUL".
Unha das reflexións que fixemos na clase é a de que: "A AUGA É UN BEN LIMITADO E QUE TEMOS QUE COIDALA", que a teñamos en abundancia onde vivimos, non quere dicir que a poidamos despilfarrar.
Tamén é de vital importancia coidar os medios acuáticos.
Para reflexionar, deixovos este vídeo:
NENOS E NENAS PODEDES SER AXENTES MEDIOAMBIENTAIS. SODES O PRESENTE E O FUTURO.

Que tampouco o podes ver?...Tranquilidade!Aquí tes unha imaxe:
Para reflexionar:
a) Fai unha lista con medidas que todos podemos tomar para que os nosos ríos, mares e calquera espazo acuático non acaben deste xeito.
b) Debuxa un cartel que poñerías nunha área recreativa (praia fluvial, praia de mar, lagoa, paseo marítimo ou fluvial...)co fin de concienciar ós e ás visitantes de que coiden a contorna.

Bueno, isto é todo sobre a auga. Espero que realices algunha das propostas. MOITO ÁNIMO!.

RESPOSTAS ÁS ADIVIÑAS DA SEMANA PASADA E NOVAS PROPOSTAS.

Bo día a todos e todas. Houbo nenos e nenas que animáronse a respostar ás adiviñas propostas dende o blog do cole. Para os que non conseguíchedes ter a solución as respostas son as seguintes:

Adiviña 1: A ÁRBORE.

Adiviña 2: A LARANXA.

Adiviña 3: AS UVAS.

MATEO de 4º de Educación Primaria contestou a todas correctamente, incluso na árbore citou ao castiñeiro. CAMPEÓN DE ADIVIÑAS!

TEO da mesma aula, tamén respostou correctamente. Na primeira engañouse un pouco, porque opinaba que era o espantallo. Podería ser, porque no inverno non se lle fai moito caso e no verán o poñemos na leira todo chulo. Pero a 2ª e a 3ª xenial!

Para estes dous nenos teremos un detalliño cando esteamos todos xuntos no cole outra vez. 

Estas son as propostas desta semana:
ADIVIÑA 1: 
NO ALTO VIVE,
NO ALTO ESTÁ,
TECENDO ARREO 
SEN LIÑO E SEN LÁ. 
ADIVIÑA 2:  
NON É UN PAXARO.
TAMPOUCO É UN RATO.
PASA O DÍA DURMINDO
E BOTA A NOITE VOANDO. 
ADIVIÑA 3:
MADRUGADOR CANTAREIRO,
FACHENDOSO, PRESUMIDO,
REI NO MEDIO DO SEU REINO
E DE REMENDOS VESTIDO.

   Pistas do morcego Roque: - Nas adiviñas hai un animaliño invertebrado e dous vertebrados. Eu ahí o deixo!
  O PRÓXIMO LUNS RESPOSTAS!
Adiviñas recollidas dun traballo de Mon Daporta (COUSAS DAS COUSAS).

miércoles, 18 de marzo de 2020

INDICACIÓNS PEDAGÓXICAS PARA O PERÍODO DE ESCOLARIZACIÓN NA CASA


Estas son as indicacións pedagóxicas que o profesorado decideu para que o alumnado siga o período de escolarización nas súas casas. Xa están publicadas por ciclos máis abaixo, pero a modo de resumo e para que sexa máis doado de atopalas, poñemos os diferentes niveis con un enlace para que vos leven directamente ós que vos interesen. Só tedes que facer clic enriba do ciclo desexado.


TRABALLOS EDUCACIÓN INFANTIL (actualizado a día 21/03/20)




Tamén están   publicadas na páxina web do centro.




Aquel alumnado que teña problemas para visualizar algún tipo de contido online dende unha tablet ou dispositivo Android, recoméndase que descarguen o navegador Puffin Web Browser e abran ese contido con este navegador, xa que é un dos únicos que coñecemos que pode soportar arquivos flash.


Gracias a unha das familias do centro que nos informou do problema e nos propuxo unha solución.

APRENDEMOS MÁIS COUSAS DE NATURAIS E SOCIAIS?...TAMÉN MOITO VOCABULARIO!

Bo día nenos e nenas! Andamos atarefadas buscando materiais cos que poidades aprender, estar entretidos e entretidas e pasalo ben.
Nesta búsqueda dimos cunha fantástica páxina creada por Adela Leiro. Dentro dela, atopamos: moita información, contos, adiviñas e personaxes moi simpáticas coas que ímos aprender:
OLA SON ROQUE!












Hoxe ímosvos deixar, para todo o alumnado do 2º ciclo, un enlace chulísimo co que podedes repasar o que xa sabedes sobre as plantas e aprender cousas novas.
No caso dos nenos e nenas de 4º, serviravos para comprender mellor a experiencia científica que realizamos todo o 2º ciclo cando TINGUIMOS FLORES. Lembrades todas as CONCLUSIÓNS ás que chegamos?


COUSAS DAS PLANTAS








Algunhas actividades interesantes para facer serían:
- Debuxar unha árbore nas catro estacións.
- Debuxar unha planta e poñer as súas partes.
- Apuntar as palabras que non coñecías e buscar no dicionario.
- Se tes un xardín na túa casa, fixarte en como son as follas das distintas plantas. Podes facer copia delas debuxando ou recortando.
- Observar as formas e a textura de froitas que tes na casa. Como as describirías?

Para rematar, deixámosvos tres adiviñas, a ver se sodes capaces de resolvelas. Podedes escribir as respostas nos comentarios desta entrada ou enviar un correo electrónico á túa profe. Se non conseguiches averigualas, o luns o "Morcego Roque" darache a resposta.
Adiviña nº 1:   NA HORTA DA MIÑA CASA
                       VIVE UN VELLO CABALEIRO
                       QUE SE VISTE NO VERÁN
                       E DESVÍSTESE NO INVERNO.

Adiviña nº 2:   SON REDONDA, BRILLANTE,
                       TAN LUCIDA COMO UN SOL.
                       A MIÑA COR E O MEU NOME
                       A MESMA COUSA CHE SON. 

Adiviña nº 3:   PEROLIÑAS ENGARZADAS
                      CHEAS DE DOCE DE MEL.
                      NACEN CANDO MORRE MAIO
                      E CÓLLENSE POR SAN MIGUEL.