THE FOUR SEASONS

Este é o traballo que fixeron os alumnos e alumnas de 4ºA en inglés sobre as catro estacións.

It´s great, isn´t it?

SPRING

SUMMER

AUTUMN

WINTER

ESTUDIAMOS OS RAPOSOS

Investigamos e aprendemos moitas cousas sobre eles, o seu xeito de vida, a súa fama de astutos...
As nenas e os nenos de 5 anos fixemos este pequeno proxecto:



Tamén aprendemos o seu nome en inglés.



As nenas e nenos de 4 anos tamén investigamos sobre os raposos. Aqui está o noso proxecto:



A nós gustounos moito, e a vós?

CUTE ANIMAL CHRISTMAS SONG

Do one thing for Nature this Christmas!

SOLIDARIOS CO PLANETA

Gracias a tódolos nenos e nenas que coa colaboración das súas familias realizaron estos impresionantes e imaxinativos traballos.A exposición "Solidarios co Planeta" xa está lista para poder visitala.

CONSELLOS PARA ESCOLLER UN XOGUETE

Achégase o Nadal unha época moi esperada polos nenos e nenas xa que ademáis das vacacións haberá algún agasallo .Aquí atoparedes uns pequenos consellos para escoller un xoguete.

NATURNOVA

O día 1 de decembro os nenos e nenas do 2º ciclo visitamos o centro interactivo de educación ambiental "NATURNOVA". Por grupos percorremos as diferentes salas: Sala do "Universo", sala "O noso Planeta" e a sala chamada "O home e o seu medio". Tamén entramos nun simulador dun submarino e observamos o fondo da ría de Vigo.
De forma lúdica, dinámica e participativa a través de xogos con ordenador, imaxes , maquetas, mapas, cheiros, sons, aprendemos un pouco máis sobre o mundo o que pertencemos .

10 DE DECEMBRO: DÍA DOS DEREITOS HUMANOS

"Os dereitos humanos son os nosos dereitos. Tomémolos, defendámolos, promovámolos, estendámolos e insistamos neles. Nutrámolos e enriquezámolos. Son o mellor de nós.

Deámoslles vida!!" (Kofi Annan).

Hoxe conmemórase o aniversario da aprobación da Declaración Universal dos Dereitos Humanos pola Asemblea Xeral en 1948. Este ano, o tema central é a non discriminación.

A ONU pretendía con esta Declaración Universal sentar as bases dun compromiso ético para obrigar a todos os Estados a cumprir e facer cumprir unha serie de normas.
Os Dereitos Humanos sostéñense sobre dous alicerces esenciais da humanidade: a liberdade e a plena igualdade entre todos os seres humanos. Condicións inherentes a todo ser humano sen ningún tipo de limitacións, sexan estas: culturais, económicas, étnicas, sexuais, etc. O concepto de Dereitos Humanos fai referencia ao sentido da dignidade humana antes que a calquera formulación xurídica ou política.
Nun principio, a declaración ía ser titulada "os dereitos do home" pero grazas a Eleanor Roosevelt, Presidenta da Comisión e feminista, expúxose que o termo excluía ás mulleres e conseguiu que no seu lugar figurase "Dereitos Humanos".

Dereitos humanos

View more presentations from trafegandoronseis.

OS NENOS E NENAS TEÑEN DEREITOS!

DIVERSIÓN EN INDIANA BILL

O día 18 de Novembro os nenos e nenas de Infantil fixeron unha visita a INDIANA BILL, o parque de xogos que hai na Ramallosa. Para os de 4 e 5 anos foi unha saída coñecida e moi esperada!!, pero para os de 3 aniños foi a primeira excursión co cole, polo que foi moi especial. Aprenderon a ir en fila pola rúa correctamente, a comportarse no autobús, a disfrutar nun ambiente lúdico cos seus compañeiros..Vamos!, a suar do lindo e a pasalo en grande!

3 DE DECEMBRO: DÍA INTERNACIONAL DA DISCAPACIDADE

Hoxe conmemórase o DÍA INTERNACIONAL DA DISCAPACIDADE e dentro de tres días (o 6 de Decembro), lembramos a aprobación da nosa Constitución, na que os dereitos das persoas con discapacidade están plenamente recoñecidos.

A Constitución é a norma de convivencia pola que debemos guiarnos no noso país. Esta norma toma como referencias a Declaración Universal dos Dereitos do Home e a Declaración Universal dos Dereitos do Neno.

Declaración dos Dereitos do Neno e da Nena:

ATENCIÓN Á DISCAPACIDADE: Todos os nenos e nenas que sofren algún tipo de discapacidade física, mental ou social deben recibir tratamento, educación e coidado especial, co fin de que poidan integrarse plenamente en sociedade.

Constitución Española:

ARTIGO 14: Os españois son iguais ante a lei, sen que poida prevalecer discriminación algunha por razón de nacemento, raza, sexo, relixión, opinión ou calquera outra condición ou circunstancia persoal ou social.

"POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA"